成华新闻:创新 专设“团委书记”和“大队辅导员”

日前，，成华区教育局举办首届中小学德育年会，正式发布《成华区中小学德育工作二十条》（简称《二十条》），让教育的灵魂主题“德育”创新性地在成华教育实在落地。据悉，该区还将从明年末尾，在中学专设“团委书记”和小学专设“大队辅导员”两个岗位，着力推动学校德育树立。

近年来，成华区中小学在班主任工作、心思学树立、家校互动等方面取得了不俗的问题，不少工作都在全市具备良好的示范作用，有的还构成了“成华特征”。据悉，该区高中学校今年本科硬上线率达到77.4%，居全市第一。

这次成华把德育细化到《二十条》，亮点多多：《二十条》明白以“践行社会主义外围价值观”为中小学德育工作的指点思维，坚持以人为本准则，遵照教育规律和先生成长规律，器重建设和欠缺学校德育课程体系；倡导实际流动，用体验来让先生失去感悟，从心坎遭到教育。《二十条》里无关德育的热词“班主任成长”“德育课程”“社团流动”“家校共建”等频繁出现，并成为其重要的内容外，《二十条》里无关德育的意识，更具创新性，其中“肉体文明标识”“心形式”等更器重气氛营建和浸润式造就，符合孩子成长规律和以人为本的理念。

校长评说《二十条》：各校联合实践特点如何落地是要害

百年名校列五中学一直坚持“先做人，后成人”的育人理念，将“人人都有舞台，个个都能精彩”校训贯穿到教育教学的全过程，强调以“流动”作为德育工作的重要载体，把课程作为实施素质教育的重要渠道。列五中学校长吴光平说，该校将以《二十条》内容作为引领，同时把学校不断以来的德育“劣势”持续做好，欠缺学校的团员代表大会、先生代表大会和少先队代表大会，经过这样的方式，加强和勾结先生自我教育、自我发展的目标。