成华新闻:【两学一做 重拾自信】我与“两学一做”的故事

自2016年开展“两学一做”学习教育活动已来，我从开始的一知半解到后来的身体力行，我对“两学一做”感受颇深。“两学一做”深深影响着我，时刻鞭策着我。

那是2016年4月的一个周末，爷爷来我家过周末。他已经89岁高龄了，是一位老党员。他虽是高龄，但思维清晰，对党忠心，不许任何人说中国共产党不好。他每天都看新闻联播，晚上大家看电视的时候，新闻上在讲两学一做相关的新闻。爷爷突然问我：我考考你，“两学一做”是什么？我马上回答，学党章。还有呢？爷爷继续问道。我顿时语塞，答不上来，尴尬不已。爷爷突然变得很严厉，对我说，你也是一位党员，连这都答不全，可见你就不合格，平时不爱学习，贪玩好耍！对我进行了严厉的批评教育。我也是惭愧不已。随后我便补充学习了“两学一做”相关知识。后来也特别关注“两学一做”相关的信息。我深刻的了解到“两学一做”就是要保持发展党的先进性和纯洁性，推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，意义重大。

后来，在单位从事纪检工作，开展的“两学一做”学习教育活动，我都十分上心，认真学习总结。有些同事说，“两学一做”只是做做样子，刮一阵风而已。我坚决反驳，“两学一做”绝不是一阵风，提醒他们端正思想。甚至有些同事说我过于认真，我都会耐心得给他讲“两学一做”的重要意义。经过中国共产党党章的洗礼，系统学习了习总书记的系列讲话精神已经长期的坚持学习总结。我对中国共产党的认识以及党性觉悟，都大幅提升，视野也更加开阔。有一些亲戚朋友，由于自身的原因，或经商不顺，或遭受挫折，时常爱抱怨，说一些抱怨中国共产党的话。听到后，我都会立刻制止，用我学到的知识给他们讲，关于社会，关于政策，关于各种现象，我都耐心解释。经过我的晓之以理的讲解，他们都有所觉悟，对我表示了钦佩，后来也不再说这些话语。