3月15日下午,教学联组小学第一小组在蜀南小学开展“课堂教学有效训练”教学研讨活动,白头、东关、济协、王场、听江、三江、江源、大划、金鸡小学的学校领导和语文教研员和蜀南小学全体语文教师一起就语文教学中的有效训练问题进行了研讨。
蜀南小学亢朝军作专题发言,以一个一个生动的案例说明什么是低效的训练,怎样才算有效的训练,认为制造“学困生”和教学成绩低下的主要原因是训练的不到位和训练低效,只有让学生经历从不懂到懂,从不会到会的过程,是面向全体,而不是少数学生的训练,才是有效的训练,教师在这一过程中,善于讲解和启发,善于点拨和指导,还在有足够的耐心,老师才算“会教”。
通过这次研讨活动,与会人员对课堂教学中的有效训练受到了启发,有了新的认识和体会。
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