11月26日,王场片教研共同体数学教研教改流动在辰居路小学举办。本次流动的主题是“以课例研究为路径,探求高效课堂,促进老师业余化成长”。加入本次流动的有王场片教研共同体的分管数学工作的七所学校的指导和教员,以及团体学校怀远小学的骨干老师。
本次流动分为两局部:课堂展示和互动评课。首先由辰居路小学的宋伟教员和济协小学的李燕琼教员分别展示了四年级数学上册《正正数》和五年级数学上册《组合图形的面积》两节课。宋伟教员虽是初中到小学执教的老师,但对课堂驾轻就熟,丝毫不显生疏;从游戏动手,吸引先生留意力,层层导入,同时激励先生大胆发言,踊跃探求,课堂氛围生动。李燕琼教员有着丰富的教学阅历,对教材的解决和把握失当,在借班上课、师生互不相熟的情况下,依然能紧紧抓住先生的留意力,展现了一个老师的风采。
课后辰居路小学数学名师王建君教员组织与会老师停止了互动交换,与会老师从多角度、深层次的停止了评课,教研室专家陈红也作了精彩的点评和引领。
然后共同体李远组长对本次教研流动做了总结,,并对当前的流动作了批示,宿愿大家经过交换达到互相学习、共同提高的目标。
最后,辰居路小学何忠志校长对此次流动停止了总结并给与了高度的评估。何校长以为:本次流动内容丰富、方式灵敏、参与度高、富裕实效,充分展示了小学数学老师的业余素养和教研才能。
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