3月31日—4月1日,马尔康市教育考察团在副市长林敏率领下赴崇州市交流学习。马尔康市教育局局长刘荣欣,副局长罗懋陵及相关科室负责人和部分中小学校长随同考察交流。
31日下午,马尔康市教育局刘荣欣局长带领考察团一行参观了我市七一实验小学和实验中学。崇州市教育局党组成员、机关党委书记苏红良和相关科室负责人陪同参观。
在七一实验小学,客人们参观了学校的感恩广场、法治工作宣传栏、校园红色文化设施以及各功能室,了解了学校的历史、办学理念、办学特色和学校各类特色活动。学校还向客人赠送了学生自制的明信片、近期校报和学校宣传资料等。
在实验中学,考察团一行参观了学校历史地理等数字化实验室、“生命绿岛、青春地带”、3D打印和教学机器人科创教室、“101信息化课改教室”;对学校教育现代化水平、信息技术与教育的深度融合产生了浓厚的兴趣;在学校“生动社团”的刺绣教室,一行领导充分肯定了实验中学广泛开设学生社团活动,走社团课程化路子,关注学生核心素养培育、综合素质提升的同时借机尝试“选课走班”的做法。
4月1日上午,在崇州市委底楼会议室,召开了崇州——马尔康教育系统对接援藏工作会。
崇州市教育局副局长赵强首先介绍了崇州教育基本情况,就教育对口帮扶5年规划内容进行解读。崇州市计划从2017年至2021年5年时间内,每年为马尔康市培训教育专业人才20名。同时根据马尔康市实际需求,崇州市选派教育教学名师到马尔康市进行教学指导、师资培训等相关工作,研讨提高教学质量的有效措施,实施人才培养计划和学科教师的对口帮扶。座谈会上,双方领导及相关科室负责人、部分中小学校长,还饶有兴趣地就对口援建马尔康的补充建议以及对接过程中的新问题进行了分析和探讨。
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