锦江新闻:“ 12.4 ”国家宪法日 法治观念深入人心(4)

发布时间:2017-12-11 16:18   来源: 成都新闻网  Tag:
新闻导读:“ 12.4 ”国家宪法日 法治观念深入人心(4)由成都新闻网采编:晨读宪法、参观法治教育基地、青少年学生法治知识网络大赛、争做遵纪守法好公民宣誓、开展法治专题讲座……“12.4”宣传活动期间,为培养青少年对...

 晨读宪法、参观法治教育基地、青少年学生法治知识网络大赛、争做遵纪守法好公民宣誓、开展法治专题讲座……“12.4”宣传活动期间,为培养青少年对宪法的认同和尊崇,增强青少年的宪法理念和法治精神,我区校园宪法教育活动也在各中小学如火如荼地进行着。

 “党的十九大报告提出,加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,维护宪法权威。宪法如此被重视,那么宪法又重视什么呢?”在和平街小学,学校联合华兴街社区邀请四川君合律师事务所律师开展了“与宪法同行,促健康成长”为主题的宪法进校园国旗下教育活动。来自四川君合律师事务所的律师从宣传党的十九大精神维护宪法权威,弘扬法治精神开始向同学们讲解。随后,律师用未成年人简单易懂的场景假设的故事向学生们讲述自己的哪些权利是不可以被侵犯的,哪些权利受国家法律保护的。对于那些侵犯者,学生们该如何区别和应对的自护法律常识。

 12月4日,成师附小慧源校区利用周一的晨会时间,进行了宪法的宣传普及。晨会新闻从校园欺凌事件回顾、案例审理、校园欺凌的认识及现状、导向几个板块,引导同学们认识校园欺凌,了解法律的边界,切实感受法律对青少年儿童的保护。在大队辅导员讲话环节,讲话围绕宪法的作用和地位展开,强调了设立国家宪法日的目的,讲话强调,只有坚持法治,才能为党和国家事业发展提供根本性、全局性、长期性的制度保障。大队辅导员号召同学们从小知晓公民权利和义务,牢固树立宪法意识,逐步成长为知法守法的合格公民。接下来,各个班级观看了五六年级学生在区法院举行的“模拟法庭”庭审活动视频。通过观看视频,同学们了解到了法庭的坐席设置、庭审活动的人员构成、以及庭审的基本程序。“通过观看这个打架斗殴案例的审判过程,我们懂得了法律底线不能触碰,否则会受到法律制裁。”成师附小慧源校区三年级张梓楦同学告诉笔者。与此同时,六年级两个班的同学在阶梯教室开展了纪念国家宪法日的辩论赛,孩子们唇枪舌战,以“规则是否约束了自由”为题展开辩论,他们引经据典,从身边的班规校规到生活中的法律法规寻找素材进行例证,规则越辩越明,在辩论中,孩子们对规则与自由也有了更深一步的认识。
(李蕾/文)

“ 12.4 ”国家宪法日 法治观念深入人心(4)相关报道