当然,龙泉二小的党建引领工作,仅仅是龙泉驿区教育局创新实施“五型”党组织建设,推动龙泉驿教育高质量发展的一个缩影。为充分发挥全系统各级党组织的领导核心和战斗堡垒作用,引导和激励广大党员在静心思教、教书育人中发挥先锋模范作用,龙泉驿区教育系统还在不断增强党组织的“五力”上狠下功夫。
“五力”效应
推进校园创新活力
以思想政治建设为统领,建设学习型党组织,着力增强干事创业的学习力。一是建立健全新时代新思想“三个第一”常态学习机制。把习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神,作为党组织会议第一议题,作为持续深化思想政治学习月例会制度的第一内容,作为各级党组织教育学习、党员干部学习培训的第一课。二是建立健全“不忘初心、牢记使命”制度机制。巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,把“不忘初心、牢记使命”作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题,持续锤炼党性修养。
以提高教育质量为目标,建设引领型党组织,着力增强干事创业的领导力。一是强化党组织政治引领制度。落实坚定维护党中央权威和集中统一领导和各项制度,坚决贯彻上级各项决策部署;严守政治纪律政治规矩,自觉加强党性锻炼和政治历练。二是建立党组织业务引领机制。争做深化教育改革、创新教育理念与模式、教育机制与管理、教育手段与方法的“弄潮儿”;争做健全学校治理体系提升治理能力,优化学校、教师目标考核体系和学生综合素质评价体系的推动者;争做“三长”进课堂,推进“课堂革命”的带头人;争做落实教师减负“十条措施”减轻教师非教负担的示范,强化激励营造良性竞争氛围。三是服务师德提升。围绕立德树人根本任务,将党性修养和党的理论、政策学习纳入党员教师继续教育内容,实现党建与师德联建互促,推进师德师风建设“八条措施”落地见效。
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