彭州新闻:当好三个“引路人” 树立强烈“人才观” 努力开创彭州教育工作新局面

发布时间:2017-09-11 21:24   来源: 成都新闻网  Tag:
新闻导读:当好三个“引路人” 树立强烈“人才观” 努力开创彭州教育工作新局面由成都新闻网采编:当好三个引路人 树立强烈人才观 努力开创彭州教育工作新局面 我市召开庆祝第33个教师节暨表彰大会 韩轶讲话董里主持 (记者宁倩) 为深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作系列重要讲话...

当好三个“引路人”   树立强烈“人才观” 

努力开创彭州教育工作新局面

我市召开庆祝第33个教师节暨表彰大会     韩轶讲话 董里主持

 

当好三个“引路人” 树立强烈“人才观” 努力开创彭州教育工作新局面

 

(记者 宁倩) 为深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作系列重要讲话精神,激励和引导广大教师争做“四有”好老师、当好“四个引路人”,在全社会进一步营造尊师重教的良好风尚,9月7日,我市召开庆祝第33个教师节暨表彰大会。市委书记韩轶出席会议并讲话。市委副书记、市长董里主持会议。

韩轶代表市委、市政府,向受到表彰的优秀教师和教育工作者表示热烈的祝贺。向躬耕杏坛、呕心育人的广大教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意。韩轶指出,近年来,市委、市政府始终把教育放在优先发展的战略地位,始终把办好人民满意的教育作为最大的民生,千方百计加大教育投入,持续深化教育改革,优化教育资源配置,持续改善办学条件,推动我市教育事业不断进步。2017年,我市成功入围国家级农村职业教育和成人教育示范县创建名单,普通高考继续保持全面向好态势,本科上线率达到63.47%,国家“985”“211”重点院校录取274人,较去年增长近三分之一,教育服务经济发展能力持续增强。这些成绩的取得,凝聚着全市广大教育工作者的辛勤劳动和智慧心血。

韩轶要求,广大老师要以爱立教,做学生锤炼品格的引路人。要把学生看作独立完整的个体,充分尊重学生人格,积极践行“赏识教育”理念,激励学生增强自信,同时要客观看待每个学生的性格爱好、家庭情况以及学习状况等,充分理解和帮助解决学生成长中遇到的各类问题。要严谨笃学,做学生学习知识的引路人。要把学习作为一种信仰、一种习惯,努力成为术有专攻的“专家”和博采众长的“杂家”,同时还要准确把握学生成长的阶段特点和个性需求,与时俱进、因人制宜地改进教育教学内容、方法和手段,确保学生听得进、学得好。要心怀国家,做学生奉献祖国的引路人。要正确认识我国取得的巨大成就、变化以及中国社会发展的主流,不断增进思想、价值、情感认同,同时还要认清肩负的使命和责任,以精辟的理论观点、开阔的眼界思维和自身的躬身实践,教育和引导学生热爱祖国,成长为社会主义事业的可靠接班人和合格建设者。

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