青白江新闻:好习惯终生受益(3)

　　学生家住云顶山，当年的交通非常不便，山路崎岖颠簸，即便是骑摩托车也无法到达这个同学的家门口。于是，他们不得不将摩托车放在远处的山梁上用杂草树枝稍作掩盖而步行前往。当他们出现在这个学生家的院子里时，学生及其家人都十分惊讶。程辉态度真诚地向小姑娘道了歉，请求她的原谅，并希望与她成为朋友。小姑娘被老师真诚的态度所感动，终于解开了心结，脸上露出了开心的笑容。

　　通过这件事，程辉明白了一个道理，即使是老师，也有可能犯错。此后二十几年的工作，他始终能真诚面对自己工作中的得与失，对与错，真诚面对家长、同学和老师们提出的各种问题，从而去不断地改进工作，取得新成绩。“应该说，真诚让我受益颇多，它让我赢得了朋友，家长、学生和老师的心。”

　　生活习惯：尽量有序规范

　　【程校长微语录：学校的办学理念是以美育人、一以贯之，办学理念的落脚点就体现在孩子们点点滴滴的培养之中，而这些点滴散落在我们的课堂上、活动里。】

　　每周一的国旗下讲话是程辉的必修课，每次他都特别强调对老师和同学们的习惯要求，有卫生习惯、礼仪习惯、行为习惯、等等。“我说得最多的可能还是有序的习惯吧。每天巡视校园，看得最多的是各班教室是否有序，教师办公室和各功能室是否有序，校园环境是否有序，同学们书包里的书本文具是否有序，书柜讲台上的物品是否有序……看着同学和老师们能天天有序地规范自己的环境、有序地学习和活动，我心里是满满的幸福感和成就感。”作为一校之长，每天关注于一些“鸡毛蒜皮”小事，时常不被人理解。对此，程辉有着自己的坚持。他认为，细节决定成败，生活中每个细节的有序规范，体现着一个人对“美”的追求和向往，而这种追求美的习惯正是大弯小学一以贯之的教育精神。