“一条普通的通知信息,群里都会有家长在回复‘收到’之后跟上‘老师英明’‘老师辛苦’等话语。”孩子读六年级的家长谢先生认为,老师确实也辛苦,但“演员”家长这类“表演”过多,不仅让其他家长感到压力,还容易淹没群里的重要信息。
孙女士有两个孩子,加起来一共有5个微信群。“每个群里总还是有那么几个所谓的‘演员’家长,在老师发言之后马上列队回复‘谢谢’‘辛苦’之类的,老师一般会‘打包’回复一下。”作为一个“资深”家长,孙女士说她在班级群的“大戏”里扮演的是“吃瓜群众”的角色,“‘演员’家长之间会相互配合,我们只要不发声就好。”
还有不少家长认为,建微信群的目的就是方便老师一对多的通知和沟通,不需要那么多“戏”,“每天几百条的聊天记录让人‘望而生畏’不敢开群,找老师发布的重要信息就像‘大海捞针’。”家长张先生表示。
老师说
问题太多 随时被“圈”
下班时间还需在线“加班”
面对群里的各种“戏码”,老师们也是既尴尬又无奈。
刘老师是青羊某小学三年级的班主任,“家长要求每天在群里发布孩子在校情况以便及时掌握,但是发布之后,他们不光是看看,各种各样的问题会纷纷‘砸’过来,还个个带‘圈’,让你不看都不行。家长们的心情我可以理解,但是几十个家长在群里一人问一句,对我来说就得回答几十句、甚至几百句,太累人了。”刘老师说。
面对家长群里的“小作文”和“列队奉承”现象,有着8年班主任经验的高老师觉得特别尴尬,一般她都会回复一下以示礼貌。“家长群最让我苦恼的是没有了私人时间,上班时在上课,下了班还要‘在线答疑’,回复家长们的各种问题。”高老师分析,之所以出现种种“问题”,其实是家长们过于焦虑,通过网络把他们的焦虑转嫁给了老师,他希望家长们可以放轻松,平常心对待孩子的学校生活。 (马周 报道)
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