青羊新闻:青羊开展“积极教育”引《China Daily》关注

4月20日，《China Daily》以《Lessons for life》报道了清华大学“积极心理学”在教育领域的应用实践。清华大学首选青羊区达成“积极教育”方案的合作，现青羊全域推进“积极教育”，青羊区教育局党组成员、机关党委书记刘立频就相关话题接受了《China Daily》的采访。

“‘积极教育’是‘积极心理学’在教育领域的教育实践，我们希望以‘积极教育’为切入点，突破教育的瓶颈，培养教师、家长和学生三大群体的积极心态、积极情绪、积极品格，整体提升教师、家长和学生的幸福感、获得感。”刘立频介绍，清华大学心理学系是国际“积极心理学”协会的独家授权单位，是国内“积极心理学”领军单位，青羊区依托清华大学心理学系“积极心理学”学科资源及学术研究成果，开展“积极心理学”在教育领域的应用实践。

据悉，去年初，青羊区开始推进“积极教育”项目，并出台了《青羊区推进中小学幼儿园积极教育实施意见》，积极构建“政府主导、部门联动、教育统筹、学校主体、社会参与”的积极教育新格局。目前，“积极教育”已覆盖全区62所中小学、幼儿园，受益学生3万余人，教师2000余人，家长3万余人。以“积极教育”为核心的青羊区“三体一心”社会主义核心价值观培养模式被教育部评为“全国中小学德育工作优秀案例”，首批试点推进“积极教育”的石室联合中学被评为全国文明校园。文翁实验中学将“积极教育”纳入对合格家长的必备要求，其“五个一工程”案例被评为“中国家庭教育知识传播激励计划家校合作十佳案例”。“积极教育”的青羊模式不仅受到清华大学的充分肯定，还在去年8月召开的第四届中国国际积极心理学大会暨2017积极教育研讨会上作经验交流，其实践经验获大会全球推广。“经过一年的实践，我们明显感觉到学生的心理素质提高了，学习力持续增强；教师的满意度和幸福感持续提升，职业倦怠感显著减轻；家长逐步养成积极心理，整个家庭氛围更和谐了。”刘立频说。    （记者 马周）