双流新闻:“六步法”治理“微腐败”取得实效

 　　为贯彻落实全区专项治理“微腐败”工作要求，进一步探索基层源头治理预防“微腐败”新路径，区委党校创新实践“六步法”，力争将专项治理工作落到实处，现已初步取得实效。
　　一是学
　　提高认识
　　区委党校通过学习全区专项治理“微腐败”工作动员部署会、区纪委《关于对两起党员干部履职不力问题调查处理情况的通报》等会议及文件精神，观看党风廉政教育系列专题片《每月一课》、《今晚800》特别节目《亮剑“微腐败”成都在行动》，加强对专项治理工作的宣传和解读，切实增强全体职工落实专项治理工作的责任感和紧迫感。
　　二是找
　　找准风险点
　　学校各科室人员结合工作实际，对本科室、岗位所涉及权力类别、项目、内容、防控措施等进行梳理，共查找风险点11个，形成《科室工作“微腐败”风险点》5份、《个人工作“微腐败”风险点》14份。
　　三是查
　　查找问题点 
　　通过学习会、恳谈会、点评会，结合“五查”、“五问”、“五评”和“五进”，查找问题14个，收集个人问题47个，重点排查“不作为、慢作为、乱作为”、“执行不力、有令不行、有禁不止”等“微腐败”现实表现和具体问题，形成《党校“微腐败”自查方案》，确保问题找准找实，确保“微腐败”自查不漏项。
　　四是定
　　落实整改举措
　　针对查找出来的风险点制定切实的防范措施，制定可行的整改措施。建立问题清单、整改清单、责任清单、进度清单，形成《党校“微腐败”问题整改落实方案》。明确问题相关责任人和时间节点，逐步落实“微腐败”整改，制定整改措施4条。个人撰写自查报告14份。
　　五是公
　　加强督促检查
　　实行工作日志周公示、考勤结果月公示、采购月公示、组织人事变动公示、事业单位年报公示等，推动校务公开，加强民主监督，实现党校各项工作管理科学化、民主化，进一步促进党校教育事业健康有序发展。
　　六是制
　　建立完善制度
　　党校针对公务卡报账过程不可控、时间不及时问题制定《公务卡使用规定》；针对职工请销假手续不够完善问题修订《考勤管理制度》；针对采购流程不明问题制定《采购管理制度》；参照《双流区局级干部工作日志管理办法（试行）》，制定《区委党校教职工工作日志管理办法（试行）》……在细化完善各项工作制度的同时，加大对制度执行的监督力度，抓紧抓好源头预防“微腐败”。
　　“六步法”着眼于构建权责分明、公开透明、操作规范、简便有效、监督有力的专项治理“微腐败”运行机制，着力于源头预防、问题整改，提高党员干部廉洁自律意识，筑牢基层堡垒，将专项治理工作落到实处，以实实在在的专项治理成效打造廉洁党校。