新都新闻:中小学骨干老师教育科研才能降职的策略 ——第二十一期香城教育讲坛在香城中学举办

发布时间:2016-12-22 15:03   来源: 成都新闻网  Tag:
新闻导读:中小学骨干老师教育科研才能降职的策略 ——第二十一期香城教育讲坛在香城中学举办由成都新闻网采编:四川新闻网新都12月16日讯(孙旭阳)2016年12月16日,第二十一期香城教育讲坛在香城中学学术报告厅举行。新都区教育局副局长钟超福、教研培训中心主任陈文昌,副主任范建成、胡益勋、黄...

四川旧事网新都12月16日讯(孙旭阳)2016年12月16日,第二十一期香城教育讲坛在香城中学学术报告厅举办。新都区教育局副局长钟超福、教研培训中心主任陈文昌,副主任范建成、胡益勋、黄贵华缺席此次流动,区机关各科室担任人,各中小学、幼儿园行政人员及骨干老师代表共计400余人加入此次流动。

中小学骨干老师教育科研才能降职的策略 ——第二十一期香城教育讲坛在香城中学举办

香城中学供图

本次讲坛诚邀教育学博士、中国教育科学钻研院科研处处长杨润勇传授作了《中小学骨干老师科研才能降职的策略》专题讲座。杨润勇传授从中小学骨干老师教育科研才能存在的事实成绩出发,从“为什么—教育科研助力业余发展,走向教育家办学”、“是什么—参透教育科研实质”、“怎样做—做好教育科研的若干策略”三个层面具体阐释了教育科研的系统内容。

中小学骨干老师教育科研才能降职的策略 ——第二十一期香城教育讲坛在香城中学举办

香城中学供图

杨传授基于老师如何走得更高更远这一成绩,提出老师业余发展的“双驱动原理”,强调教育科研是走向教育家办学的必经之路,是老师幸福指数降职的重要源泉,,是业余成长的重要路径。其次,杨传授紧紧围绕“成绩”这个要害词,从建立教育科研成绩看法、发现成绩的路径、围绕成绩开展钻研的方法、好成绩的标准等方面阐释了教育科研的实质。此外,杨传授具体讲解了中小学老师做好教育科研的若干策略,即走向举动钻研、建立大科研理念、强化成绩看法、手中有课题、器重钻研方法等。

中小学骨干老师教育科研才能降职的策略 ——第二十一期香城教育讲坛在香城中学举办

香城中学供图

此次讲座知识系统丰富、策略方法操作性强,参会老师播种颇丰,不只进一步理解了教育科研对于降职学校、发展老师的重要性,也清晰了教育科研过程中的细节成绩。参会老师纷纷示意将始终砥砺前行,深化扎实展开中小学教育科研工作,为新都教育增光添彩!

 

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