而打造三大天府文化校园主题馆，就是传承天府文化的具体体现，该负责人表示，三大校园主题馆，不仅挖掘了成华区独有的历史文化资源，同时结合现代的科技创新技术，采用丰富多样的形式，比如打造成华区各校校本课程、游学课程等，“目的树立孩子们的文化自豪感，引导孩子们识家乡、爱家乡。”同时，该负责人表示， 相信三大天府文化校园主题馆的建成，“将让孩子们在游中学、在乐中学、在悟中学。为天府娃娃培育一种独特气质，养成一种思维方式，形成一种时代风尚，凝聚一股精神动力。”
深入校园
挖掘三大核心 将建三大校园主题馆
“我们希望通过社会实践、挖掘本土文化、游学研行等方式来将天府文化推进到校园，而不是进行简单的知识讲授。”该负责人表示，打造三大校园文化主题馆，就是结合成华区独特的地域优势，挖掘了“熊猫文化”“古蜀文化”“工业文化”这三大核心文化。其中，成都市熊猫路小学已启动建设全球首个“大熊猫主题图书馆”，目前已完成图纸设计，预计2018年建成并面向全球开放。
在挖掘“古蜀文化”方面，成都市锦官城小学将建蜀文化博物馆。因为该校地处“大北城古蜀文化核心区”的中心地带，有深厚的历史文化底蕴，此前还出土过文物。构建以“博物馆文化”为指向的价值体系、景观体系和课程体系，用深厚的历史文化哺育孩子，能逐步培育起孩子们的“知识自信、智慧自信和文化自信”。
此外，成都市建设路小学将建工业文化陈列馆，这也是成华区教育局对“工业文化”的挖掘成果。据成华区教育局相关负责人介绍，因为建设路小学的两个校区，毗邻东郊记忆，地处东郊工业文化的核心区。为了铭记工业文化，弘扬创新实干的工匠精神，成华区教育局将指导并协助该校筹建工业文化陈列馆。
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