百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教育“多面手”王维令、用数学知识吸引孩子的陈丽萍、走进学生心灵重视心理健康辅导的付波、用心点亮学生“心灯”的李嵘……众多学科(技能)带头人和优秀青年教师济济一堂,推动着成华教育不断迈向新的未来。
据介绍,通过多维度、深层次的优质教育建设,到2021年,成华将实现全区中小学内涵质量与资源规模同步提升,“优质教育满覆盖、一出家门就有好学校”的高位均衡优质发展格局进一步形成,教育服务支撑区域经济社会发展的能力进一步增强,率先在中西部全面实现教育现代化。在2017年教师节即将来临之际,让我们一道来认识成华区灿若群星的优秀教师团队中颇具代表性的几位。希望通过他们的故事,勾勒出成华教育大步前行的剪影。
推动课程改革的教育“多面手”
成都市双林小学校长助理兼课程研发中心主任王维令
在同事们的眼里,王维令是个教育“多面手”,几乎学校各个处室的工作,他都能“信手拈来”,创新点子特多。这与王维令的多学校多岗位历练是分不开的:教导主任,艺体主任,办公室主任,教科室主任,德育主任,19年4所学校5个角色的中层干部岗位,加上10余年的班主任工作和从未间断的一线语文教学经历,他在各个岗位中都发扬着“干一行钻一行爱一行”的螺丝钉精神。
在语文教学中,王维令进行“诗意课堂”建设,玩“每课一诗”创编活动……“每课一诗”把孩子们的积极性调动起来,后来发展到了学生合作创编、独立创编,再发展到人人争先恐后创作、精彩纷呈展示……在他的带领下,六年级八班的42位同学采取循环创作的方式,完成总字数17万字的长篇科幻小说《破茧》并出版,在全国发行。
针对教学中存在的现实问题,王维令推动“课程改革”,发动全校50多名教师,开发出科学、人文、健康等三类五门课程丛书,自2016年秋季开始投入使用。这项四川首开先河的改革,在全省全国都引起了广泛影响,学校因此获评“2016年中国教育微创新年度学校”。
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