四川理工学院大学生心理咨询中心教师郭丽表示为，孩子离家出走实质是希望得到父母关爱。该母对孩子的几巴掌包含担心、焦虑、命令得不到执行等复杂情绪，采取的手段不合理，但实质也是一种爱，但这种爱没得到合理的表达，而是被母亲采取了一种让孩子误会的方式进行表达，让孩子觉得妈妈不爱我。
“家长对孩子的教育容易进入一种误区，即用自己认为对的方式或者自己习惯的方式，而不考虑孩子能否接受。”郭丽认为，这份保证书对孩子来讲是一种承诺也是一种安全感的获得方式。建议家长对孩子的爱就要用爱的方式进行表达，比如该母亲找到孩子以后可以抱抱他，告诉他找不到他自己的担心等，当一个孩子感受到爱以后能在很大程度上提高安全感，孩子“调皮捣蛋”的行为也会大大减少。(自贡特巡警支队供图)
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