锦江新闻:以成都三中为载体 用爱心呵护先生成长

发布时间:2016-10-19 12:24   来源: 成都新闻网  Tag:
新闻导读:以成都三中为载体 用爱心呵护先生成长由成都新闻网采编:成都三中作为我区民族教育的主要阵地,一直以来就是多民族学生聚集的场所,多年的民族教育历程里,注满了成都三中人的殷殷深情和切切憧憬。 炉霍县是我区对口支援的县城,在教育上,...

以成都三中为载体 用爱心呵护先生成长

以成都三中为载体 用爱心呵护先生成长

成都三中作为我区民族教育的次要阵地,不断以来就是多民族先生汇集的场所,多年的民族教育历程里,注满了成都三中人的殷殷深情和切切神往。

炉霍县是我区对口援助的县城,在教育上,我区一方面会拨专款用于炉霍县教育设备和设施的改善,另一方面,每年还会接纳肯定名额的先生免费离开成都三中停止学习和生存。据了解,从2010年末尾,成都三中已经接纳了28名炉霍县先生,目前,有11名先生在读。这些先生在成都三中充足、完备的教育资源中学习,在教员和同窗的协助下融入都市生存,拓宽了眼界,建立了新的观念,正一步步走在完成人生现实的路线上。


因材施教

用爱浇灌民族的花朵


1993年,四川民族地区教育发展10年举动方案末尾实施,成都每年要面向甘孜、阿坝、凉山、攀枝花、宜宾、乐山等地招收90名民族先生。2006年,成都市末尾承担五年方案的甘孜州“富民健康”工程,每年面向甘孜州招收100名家庭贫穷的民族先生。2010年成都三中从原46中接过了民族教育工作的接力棒,末尾了民族教育的探求与实际,并取得了丰盛成果,高考本科录取率连年攀升,遭到甘孜州委州政府及省市教育主管部门的高度评估。

针对民族先生地域跨度广、学习根底差异大的现状,成都三中坚持履行分层教学,将先生依照学习根底分为A、B班,教学个性化辅导、分层辅导,优化教学策略。除此以外,学校还约请到四川师范大学的先生,他们会应用本人周末的工夫对民族先生停止薄弱学科的辅导。

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