十九大报告指出,要坚持在发展中保障和改善民生。增进民生福祉是发展的根本目的。必须多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展,深入开展脱贫攻坚,保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。
图为盐道街小学未来教室。王红强 摄
“互联网+教育”创新教育人才培养方式
十九大报告指出,要加快教育现代化,办好人民满意的教育。走进位于成都锦江区的盐道街小学盐道校区,记者发现,每个班级原有的老旧电子白板,被全新的第二代交互式智能电子白板所取代。上课时,老师利用“未来教室”里的各种“法宝”,以视频、音频、图片等多种形式进行互动教学;学生们则人手一台平板电脑,答题、上传,多少人完成了,正确率多少,老师一目了然;每个学生的思维痕迹、答题记录都能保存在云端,形成个人学科记录本、错题集……盐道街小学呈现的现代化教学场景,是锦江区教育信息化推进工作成效的一个缩影。
高品质的信息化互动教学环境,意味着对教师更高的要求。在教师队伍建设上,锦江区创新教育人才培养方式,在全省教育系统首创教育管理人才递进培养工作方式,开办了以提升校长、书记领导力为目标的“领航班”,以提升副校级干部管理力为目标的“远航班”,以提升中层干部执行力为目标的“扬帆班”和以培养后备管理人才为目标的“启航班”。通过通识性、实践性、专业性、发展性的系统化递进培养,促进教育管理人才梯队成长。
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