4月24日,全国社区教育管理者专题研修班第三期在龙泉驿正式开班。本次活动以“新时代新思路新气象—社区教育与社会治理融合”为主题,吸引了全国18个省市的200余名学员参加。
“全国社区教育管理者专题研修班”作为中国成人教育协会搭建的重要交流学习平台,其论坛选址龙泉驿,是对龙泉驿区社区教育工作的高度肯定,而其背后,是龙泉驿区崇德社区教育工作站、“尚学龙泉·大运汽车”游学项目等诸多社区教育品牌项目的强力支撑。
作为“全国社区教育示范区”和“全国数字化学习先行区”,龙泉驿区认真贯彻落实党的十九大精神,始终坚持围绕“先进汽车智造区、美好生活品质城”的奋斗目标,办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高市民素质,满足群众日益增长的美好生活需要,为广大市民群众开启了社区美好生活新篇章。
走进崇德社区,环境优美宜人、出入秩序井然,一片唯美和谐的图景映入眼帘。教育工作站内,新合唱、腰鼓、蜀绣、月嫂、家政、家宴制作……种类多样的学习型团队让来自全国各地的社区教育管理者们眼前一亮。“很难想象,这是一个有着2万人的社区。”一位参观者感言。
2010年,7个街道2万居民告别农房,住进崇德社区。“从四面八方汇聚,居民生活方式、行为习惯都有很多差异,社区成立初期小区脏乱差、破坏公共设施、乱丢乱扔、大音量跳坝坝舞、吵嘴闹矛盾等不文明现象严重,如何实现规范管理提升社区品质,成为首要课题。”崇德社区相关负责人介绍,将社区教育融入社区发展治理,成为破解社区治理难题的一大“法宝”。
2012年,在区社区教育中心的指导下,崇德社区探索学习型社区“两委”建设,确定了党建引领、社(区)建为重、学习先行的工作思路,指导社区发展治理,通过把学习型社区建设确立为崇德社区发展治理的理念;全力开展基层党组织建设、社区自治、创业就业、幸福生活、健康成长、数字化生活“六主题”学习型组织、团队和学共体培育工作;积极开展愿景引领、环境育人、制度育人、活动育人“四育”活动,学以致用,为社区治理另辟出一条蹊径。
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