青白江新闻:关爱弱能人士 大家共同努力(2)

发布时间:2018-04-28 19:01   来源: 成都新闻网  Tag:
新闻导读:关爱弱能人士 大家共同努力(2)由成都新闻网采编:向日葵中心副主任杨娟告诉记者,像周玉琳这样的老师还有很多,她们虽然很年轻,却早已理解成熟的含义,奉献的真谛。有的孩子刚来学校的时候,根本...

  向日葵中心副主任杨娟告诉记者,像周玉琳这样的老师还有很多,她们虽然很年轻,却早已理解“成熟的含义,奉献的真谛”。有的孩子刚来学校的时候,根本不让陌生人靠近,动不动就发脾气、摔东西。慢慢地,经过老师耐心的辅导、训练,他们可以安静听课了。一些孩子自理能力差甚至不能自理,尿湿了裤子,弄脏了衣服,老师就随时给他们清洗,真的既是老师,又是生活辅导员。

 

  “虽然这群孩子几乎无法与人正常沟通交流,智商也只有一两岁的样子,但老师从不嫌弃他们,提起这些学生老师眼中满是骄傲与怜爱。”杨娟望着正在上课的孩子们说:“他们很敏感、个性都要强,很在乎你怎么看他们,连说话的语气也会在意。”

 

  家长:对孩子的未来有了希望

 

  采访间,一个小男孩不断拉扯记者的裙子,周玉琳说,这是一种友好的表示,他想让你和他一起玩耍。通过介绍,记者了解到,经过康复训练的孩子,会做出拉、拥抱、推搡等动作,但这些都是他们表达友好的动作,想让你一起参与,却不知道如何用语言表达。

 

  一个叫轩轩的小男孩,今年6岁,是唐氏综合症患儿。轩轩曾经读过几天普通幼儿园,因无法适应被劝退了,后来也没有幼儿园愿意收他。知道轩轩的情况后,区残联就推荐其到向日葵中心免费接受康复训练。“5岁的时候来的,一年过去了,现在他可以自己吃饭,主动学习和模仿的能力也增强了,可以说出一些简单的词汇。有时候我买菜回家,他看到茄子、黄瓜等蔬菜,会模仿我平时做菜的样子,用小刀去切,然后再撒上一些调味料。在家里,他喝完了杯子里面的水,会再续上一杯,放在那里变凉,等到口渴时再喝。最感动的是,有一次我无意间说要出门了,他竟然主动将鞋子拿到我面前。感谢中心每一位辛苦付出的老师,让我们对孩子的未来有了希望。”外婆看到轩轩的进步满是欣慰。

 

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