对此,青羊区教育局借助中国教科院平台和各级各类专家资源,成立了“熊猫课程”项目,并由专家、科室、部门和项目学校共同组成“熊猫课程”联盟,通过梳理和挖掘青羊本土文化,打造了9大课程体系——“地域文化”“历史文化”“建筑文化”“非遗文化”“民俗文化”“川剧文化”“诗歌文化”“教育文化”“棋艺文化”。联盟中,区内的每一所项目学校牵头承担一个课程体系的研发工作,最终在全区形成合作、开放、共享的项目团队建设模式。
据了解,“熊猫课程”目前已经研发了九大主题课程读本,每册用10~15个章节搭建内容,具有青羊特色的天府文化以课程为载体,润泽青羊的每一位学子。
此外,根据“熊猫课程”的打造要求,各项目学校在研发分册内容时,并不是简单地收集资料编写教材,而是要筛选出与之相关的典故、传说,改写为学生易于理解的文字,同时通过深受孩子们喜爱的“熊猫”漫画形象,将故事讲给孩子们听,以激发学生的学习兴趣,让学生在故事讲述中感悟文化内涵。在课程设计上,“熊猫课程”还体现出了很强的参与性,每一章节的内容结尾,读本都附上了便于师生参与的活动体验方案,这样,无论是不是课程研发的项目学校,老师和同学们都能轻松通过读本文字的指导,跳出读本,在活动实践中体验天府文化的魅力。
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