去年10月,泡桐树小学承办了教育部的“网络空间人人通”培训项目,谭威现场执教了一堂《圆的认识》,让参训的老师们对数学教学又有了新的认识。这是一堂传统又经典的老课,但谭威认为,站在不同的历史时期,圆所体现的内涵与外延各不相同。这堂课从数学角度来看,涉及的知识点并不多,但每一个知识点都可拓展,可以欣赏、可以探究、可供表达。谭威在课堂中用《墨经》对圆的定义来探讨数学本质,融入了变与不变的哲学思想,融入了科学的大胆探究、小心求证,甚至还展现了比计算机老师更熟练的设备操作能力。谭威的现代化信息课堂在泡小几乎成了全科教学的典范。
不仅如此,谭威还将自己的研究成果传递到了蒲江、都江堰等地。2014年,谭威响应教育均衡的号召,前往了泡小蒲江分校支教。整整一年时间里,他每个周三都会组织当地老师们进行听课、评课、研讨,尽全力帮助老师们提升理论和实践水平。与此同时,他还在泡桐树小学都江堰分校成立了“谭威名师工作室”,每周去一次都江堰,同样是帮助当地老师成长。在后来的泡桐树集团教学节中,两所分校均派出教师参与展示,收获了如潮的好评。 (马周 报道)
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