双流新闻:对这群孩子， 双流比西部任何一个地方都重视！(2)
特殊教育资源中心主任石彩霞说：“它还为全区的普通学校里面的一部分特殊儿童，以及普通学校里面的师资队伍，提供特教的专业支持服务。同时资源中心的老师也跟进普通学校，为普通学校里面的特殊孩子提供教育诊断、康复训练、课程的指导。”
特教资源中心的介入，有效地促进了双流区融合教育工作的开展，为像张苒这样的特殊孩子健康成长提供了专业支持。因此，2015年，双流区被教育部确定为国家特殊教育改革实验区后，进一步提升了资源中心的服务功能，先后出台“保障类+指导类+实施类”等政策，为资源中心的人、财、物提供了全方位的保障。
双流区教育局小教科科长罗丽说：“全区共计投入3000余万元，用于特殊教育学校、区级特教资源中心以及各层级资源教室硬件建设，2016年，特殊儿童少年的生均公用经费按普通初中生均公用经费的10倍来执行。”
双流区特殊教育资源中心主任石彩霞说：“同时在资源中心的人员配备方面，区委编办，以及区教育局在整个特教师资队伍的编制内和编制外的核定过程当中，也是予以了优先保障。”
在双流区委、区政府的高度重视下，2016年，双流区特殊教育资源中心工作经费纳入全区财政专项预算，今年预算达到了99.34万元，全区特殊教育专业老师由2015年的83人上升到120人。与此同时，双流区还构建了以特殊教育联席会议、残疾人教育专家委员会、融合教育集团为核心的区域融合教育联动服务体。教育、残联、卫生、民政等多部门联动合作，为区域特殊孩子提供全方位的服务。
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