为推动我区市民自主学习团队科学发展，丰富市民文化生活，提高市民素质，促进学习型城市建设，2017年10月9日，新都区《市民自主学习团队培育策略研究》课题推进会在区社区教育学院召开。
会上，课题组成员分析了发达国家和国内北京、上海等发达地区市民自主学习实践模式，结合前期对我区市民自主学习团队开展的访谈调查、资料收集工作，深入分析了市民自主学习团队形成诱因、发展趋势、学习方式、学习成效等内容，总结了市民自主学习团队的特征、作用及发展困境，探讨了市民自主学习团队培育的策略。
黄杨敏
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