新都新闻: “我们都一样” 脑瘫学生川大逐梦(4)

发布时间:2018-06-16 16:06   来源: 成都新闻网  Tag:
新闻导读: “我们都一样” 脑瘫学生川大逐梦(4)由成都新闻网采编:下学期就研二了,准备把毕业论文弄好。李显想在研三时腾出更多的时间找份满意的工作,他决定提前进入毕业论文的环节,他也做好了打算,以后和女友...

“下学期就研二了,准备把毕业论文弄好。”李显想在研三时腾出更多的时间找份满意的工作,他决定提前进入毕业论文的环节,他也做好了打算,以后和女友定居在成都,过着平凡又幸福的小日子。

专家观点:不要低估保障人士的能力

残障人士生活有不便,应当给予关心和帮助,这是社会的共识。但相处的过程中,应如何把控好尊重的尺度呢?四川省肢残人协会主席丁二中认为,从生理角度来看,残障人士都有其独特的生活方式。在日常的生活和工作中,他们会调动身体其他机能来弥补缺陷,残障人士一样可以自强、自立、自尊和自信,因此提供帮助可以在对方需要的前提下。“残障朋友也是‘天生我材必有用’的,不必去低估他的能力。”

成都师范学院副教授、教育学博士后侯太中建议,在与残障人士,尤其是残障学生相处时,把他(她)当正常学生看待才是最大的尊重。“人都有喜怒哀乐,残障学生也一样。在与普通学生交流时,迟到要提醒,犯错要批评,残障学生也一样,学生应该体会的酸甜苦辣他们也一样需要经历。”



黄杨敏

标签:教育



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