龙泉驿新闻:先讨论青春成长再说小别离

　　独生子浩浩的出生有百般不易，家人让他在脑后留了个细长的小辫，意思是“好养活”，直到16岁那年才剃掉。因为他要去大洋彼岸读书了。

　　浩浩原在一所有百年历史的市级示范校就读，成绩不错，还有“机器人”特长，与老师、同学相处融洽，所以很多人对积极筹办此事的浩爸表示不解，“孩子又不是在国内读不下去！”“如果本科毕业，哪怕高中毕业再去，大人也不用陪读了，经济负担会小些。”浩浩妈是纠结一阵后同意的，她已向单位请了长假。家中四位老人不表态，他们早已隐隐感觉会有这么一天的。

　　告别宴上，有个叔叔对浩浩说“去了，就别回来了”，还随口朗诵了一段“面朝大海，春暖花开”，祝孩子前程大好。夹在一群40多岁、侃侃而谈的成人中，浩浩只顾吃，很少说话。

　　回家路上，浩浩问妈妈：“我是不是走上了一条不归路？”

　　有多少远渡是孩子的自主选择？

　　如今，家长对子女教育的期待越来越高。信息获取渠道增多，使不少人对东西方教育、公立与私立教育，甚至对教育内核有了更多了解与思考，描摹理想的教育图景。当然，教改、升学、就业等政策与形势的变迁是整体背景。近些年，越来越多的中小学生飘洋过海，求学于国外，一改以往完成基础教育再出国深造的普遍情形。

　　这是多元带来的抉择，折射着国人的观念与期望，而其中最需被好好了解与对待的是这些青少年留学生本身，倾听他们内心的声音。

　　近几年，浩爸常跟妻子孩子念叨：“老李真能折腾，儿子上初中时就给送到了在日本的前妻那儿，现在已经是个高大帅气、彬彬有礼的小伙子了。”“公司出纳的哥哥在美国发展不错，两口子没孩子，出纳就把闺女送过去读高中了。”“别人家孩子都出国读书，浩浩是不是也该出去见见世面……”