青羊新闻:暑假来啦 期末放榜 你是“虎妈”还是“猫爸”？

“我的孩子每科都考了90分以上，在班级排前三名，我预备给他买个IPAD作为奖赏。”“我的孩子甭提了，考了那么点分，我通知他，这个暑假一天也别想玩，到辅导班补课去。”……又到期末，这个场景您相熟吗？家长注重孩子的问题是理所当然，但假设过分看重分数就不好了。教员建议，家长不要以一次考试问题论成败，应该看重孩子的学习过程。那么对于不同年龄阶段的先生，家长该以什么样的态度感性对待孩子的期末考试问题呢？

小学阶段 更注重习气的养成

“小学阶段先生的学业压力较轻，而教学重点是学习习气的养成和学习兴味的发掘造就，所以对于小先生，家长们应该更注重孩子的综合素质造就。”成都市试验小学贺教员建议。

贺教员说，一次考试并不能齐全反映孩子的学习全貌，更不能判定孩子的今后发展。面对不现实的分数，家长肯定要感性对待，假设往常对孩子的学习不闻不问，此时却一味地责备与批判，甚至打骂，岂但打击了孩子的自决计，甚至让孩子与父母间的距离越来越远。“考试问题可能暴显露孩子学习方面的诸多成绩，家长应该抓住这个时机，协助孩子感性剖析，建设良好的学习习气。这会为当前的中学学习打下松软的根底。”贺教员说。

初中阶段 做个懂方法的“虎妈”

不同于小学阶段，初中生的考试次要检验的是先生的自主学习才能。“对于初中生来说，，家长应该逐渐意识到问题的重要性，但变成一个眼里只要分数的‘虎妈’能够会事与愿违哦。”泡桐树中学的徐教员说，当“虎妈”更要懂方法。