锦江新闻:让“不可为”变成“可为” 个性化学习让生命走过四季(3)

发布时间:2018-02-01 04:16   来源: 成都新闻网  Tag:
新闻导读:让“不可为”变成“可为” 个性化学习让生命走过四季(3)由成都新闻网采编:作为老师,必须不断学习新的知识,不断进行改革探索,走在前沿,以开放、阳光的心态面对生活和挑战。孙阳菊是学生中出了名的“严厉的孙老”。对学...

 作为老师,必须不断学习新的知识,不断进行改革探索,走在前沿,以开放、阳光的心态面对生活和挑战。孙阳菊是学生中出了名的“严厉的孙老”。对学生要求严格,就必须以身作则。每天晚上9点30以后的地铁2号线上都有着一个批改作业的老师,虽然教学工作繁忙,但她却乐在其中。每天7点30,“严格的孙老”的身影必定准时出现在早读课上。孙阳菊还是田中第一个尝试用个性化学习系统开展教学活动的老师。“我们学校参加了一个国家级课题“建设个性化学习系统 提升学生的学科核心素养”,课题强调因材施教,提倡个性化学习。我觉得这点在智能化时代很重要。作为老师,我们一定要走在前面。”
      

 语文作为一个长线性学科,见效慢。除了个性化学习、因材施教,还有什么秘诀吗?孙阳菊给出了她的答案——脚踏实地。“高考要考察语文,主要考察什么呢?要考成语,考文化常识,考对传统文化的理解。因此,必须建立一个系统的科学的复习。我就跟我的学生说,不会占用你们太多的时间,每天几页,你们跟着我走,一定会有所收获的。当然我必须做得很细致,才能取得好的成绩。其实这个过程也是对学生人格的历练。”孙阳菊告诉笔者。 (李蕾/文)

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