国际理解教育国省两级本土化怎么做的呢？首先要从成都出发，认识成都，先有成都经验、成都主张、成都实践，循环到一定的程度就会拎出一些经验；然后形成纵横联通的国际理解课程新体系，项目建设搭平台，建构一个多方的网络，形成成都国际理解教育的文化力；再根据教育国际化指标体系评价。相信最终会形成独具特色的成都实践、成都经验和成都智慧。 （马周 报道）
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